miércoles, 17 de agosto de 2016

Cuentos para trabajar en el aula

A continuación vamos a mostrar ciertos cuentos infantiles para trabajar el divorcio dentro del aula. Este tipo de recursos constituyen una herramienta muy útil para desarrollar esta temática con la totalidad de alumnos, dando lugar a debates, dinámicas de grupo y diferentes actividades relacionadas con el tema.

¡Ahí van algunos de ellos...Esperamos que os gusten! :)


Simón. Días sin cole (de 5 a 8 años) 

Autor: Juliet Pomés (2004) 

Días sin cole, es el título de uno de los cuatro libros pertenecientes a la colección Simón, la cual trata de una forma natural y divertida temas actuales y cotidianos, tales como los diferentes modelos de familia o la diversidad social y cultural. 

En este cuento, el protagonista principal es Simón, un niño de tres años con padres divorciados. Debido a esta situación, Simón pasa muchos fines de semana con su padre. Su madre trabaja mucho y la gusta pasar tiempo con sus amigos y conocidos, mientras que su padre, el cual mantiene una relación desde hace tiempo, se está planteando tener otro hijo. Por otro lado, el pequeño convive con una mujer inmigrante, la cual ayuda a su madre en las tareas del hogar. 

Simón, siempre acompañado por su dinosaurio Pepe, empieza a descubrir el mundo que le rodea, de una forma completamente natural, divertida y adaptada a su edad. 

En esta colección se tratan elementos diferenciadores del modelo familiar y social tradicional y, al mismo tiempo, más cercanos a la realidad. Dichas temáticas se abordar con respeto y coherencia, sin las connotaciones traumáticas con las que suelen tratarse. 


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Todo doble o cómo divorciarse con buen humor. (de 6 a 8 años) 

Autor: Babette Cole (1997). 

Todo doble o como divorciarse con buen humor constituye una forma lúdica y entretenida de explicar a los niños el divorcio, considerando este como una alternativa a los problemas que surgen en la pareja. Este cuento trata la temática con sencillez y humor, de forma infantil, pero, al mismo tiempo, abierta y coherente. 

Los protagonistas de este relato son dos hermanos, Paula y Demetrio, que cansados de las discusiones y peleas de sus padres deciden “des-casarlos” y construirles dos casas próximas, evitando así sus enfrentamientos. 

Gran parte de la historia se desarrolla en la escuela de los pequeños, por lo que esta obra puede utilizarse dentro del aula como herramienta de debate, dando la oportunidad a los alumnos de compartir su opinión y pensamientos sobre el tema del divorcio, así como de la decisión tomada por Paula y Demetrio en el cuento. 


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¿Cuándo se irán estos? (a partir de 5 años) 

Autor: Ute Krause (2011). 

¿Cuándo se irán estos? Es una obra sencilla y divertida, cuyo tema principal es la recomposición familiar tras un proceso de divorcio. En esta historia, los protagonistas, los cuales son hermanos, relatan como su papá vive ahora con una princesa y los hijos de ésta. Los hermanos no encajan nada bien esta nueva situación e intentan que la nueva familia de su padre desaparezca. Una vez conseguido su objetivo se dan cuenta de lo triste que está su padre ante esa situación y deciden solucionar el problema. 

Es un libro, original y divertido, el cual posee ilustraciones creativas, cargadas de expresión y sentimiento. Esta obra es una buena forma de tratar el tema de la recomposición familiar de manera lúdica, optimista y positiva. 

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Vivo en dos casas, ¿y qué? (a partir de 8 años) 

Autor: Miren Agur (2003). 

Nina, la protagonista de este cuento, es hija de padres separados. Sus papás tienen la custodia compartida, por lo que Nina tiene dos casas, a veces vive con papá y otras con mamá. La pequeña explica su propia historia de forma optimista y positiva. Nina es feliz, porque recibe cariño y afecto por parte de sus papás, a pesar de que estén separados. 

En este libro se trata de una forma respetuosa y coherente el tema del divorcio, realidad cada vez más común y cotidiana en la sociedad actual. Este sencillo relato fomenta el respeto a la diversidad y potencia una actitud abierta y respetuosa ante situaciones de este tipo. 


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